Os sólidos geométricos - apresentação dos sólidos geométricos a partir de um powerpoint. Características dos sólidos que nos permitem diferenciá-los em poliedros e não poliedros.
Resolução dos exercícios propostos na Escola Virtual da Porto Editora.
Conclusão do estudo dos meios de transporte - revisões.
Projeto Woody e a floresta urbana - reciclagem de madeira.
quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012
Aula n.º 102 - 27 de fevereiro de 2012
Escrita criativa, a partir de um tema proposto - o brinquedo preferido:
- preenchimento de uma tabela de ajuda à escrita, selecionar um título, escrever o texto.
Identificar figuras geométricas e nomeá-las.
Noção de polígono, não polígono e quadrilátero.
Resolução dos jogos apresentados na Escola Virtual da Porto Editora
- preenchimento de uma tabela de ajuda à escrita, selecionar um título, escrever o texto.
Identificar figuras geométricas e nomeá-las.
Noção de polígono, não polígono e quadrilátero.
Resolução dos jogos apresentados na Escola Virtual da Porto Editora
segunda-feira, 27 de fevereiro de 2012
Aula n.º 101 - 24 de fevereiro de 2012
Resolução de uma ficha de avaliação de E.M.
Leitura e exploração do texto "O Gigante Januário" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Projeto de educação dos afetos - ISMAI
Pintura, recorte e colagem de imagens de acordo com a modalidade desportiva.
Rececão aos atletas Cristian Rodriguez do FCP (futebol) e Mauro Gonçalves (jiu jitsu). Sessão de autógrafos.
Leitura e exploração do texto "O Gigante Januário" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Projeto de educação dos afetos - ISMAI
Pintura, recorte e colagem de imagens de acordo com a modalidade desportiva.
Rececão aos atletas Cristian Rodriguez do FCP (futebol) e Mauro Gonçalves (jiu jitsu). Sessão de autógrafos.
Aula n.º 100 - 23 de fevereiro de 2012
Revisões para ficha de matemática - ordenar, comparar e decompor números. Efetuar algoritmos.
Projeto Woody e a floresta burbana - visualização e exploração de um filme com a presença da monitora da SONAE Indústria, sobre a reciclagem da madeira.
Revisões para a ficha de L.P. - ordenar palavras por ordem alfabética, identificar nomes próprios, comuns e coletivos, no masculino e no feminino, escrever frases no plural.
Os meios de transporte - terrestres, marítimos e aéreos.
Projeto Woody e a floresta burbana - visualização e exploração de um filme com a presença da monitora da SONAE Indústria, sobre a reciclagem da madeira.
Revisões para a ficha de L.P. - ordenar palavras por ordem alfabética, identificar nomes próprios, comuns e coletivos, no masculino e no feminino, escrever frases no plural.
Os meios de transporte - terrestres, marítimos e aéreos.
Aula n.º 99 - 17 de fevereiro de 2012
Festejos de Carnaval - desfile, baile, almoço partilhado, jogos.
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2012
Aula n.º 98- 16 de fevereiro de 2012
Resolução de situações problemáticas envolvendo a análise de gráficos e preenchimento de tabelas.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho.
Leitura, análise e exploração, com ampliação do vocabulário, da história "A zaragata dos brinquedos" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Sinónimos de palavaras do texto.
Preenchimento do guião de leitura.
Respostas a questões sobre os meios de transporte.
A evolução dos meios de transporte terrestres, marítimos e aéreos - exploração da informação a partir de filmes retirados do youtube.
Resolução e correção de uma ficha de trabalho.
Leitura, análise e exploração, com ampliação do vocabulário, da história "A zaragata dos brinquedos" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Sinónimos de palavaras do texto.
Preenchimento do guião de leitura.
Respostas a questões sobre os meios de transporte.
A evolução dos meios de transporte terrestres, marítimos e aéreos - exploração da informação a partir de filmes retirados do youtube.
Aula n.º 97- 15 de fevereiro de 2012
Correção do guião de leitura da história "Eu sou o maior".
Leitura e exploração da história "O Rui fugiu de casa" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Respostas por escrito a questões de análise da história e correção das mesmas.
Resolução e correção de situações problemáticas com o dobro, triplo e quádruplo. Preenchimento de tabelas.
A evolução dos meios de transporte - visualização de um filme retirado do youtube.
Os diferentes tipos de meios de transporte - terrestres, ferroviários, marítimos, fluviais, e aéreos.
Exercício de ortografia e correção.
Escrita de palavras por ordem alfabética.
Leitura e exploração da história "O Rui fugiu de casa" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Respostas por escrito a questões de análise da história e correção das mesmas.
Resolução e correção de situações problemáticas com o dobro, triplo e quádruplo. Preenchimento de tabelas.
A evolução dos meios de transporte - visualização de um filme retirado do youtube.
Os diferentes tipos de meios de transporte - terrestres, ferroviários, marítimos, fluviais, e aéreos.
Exercício de ortografia e correção.
Escrita de palavras por ordem alfabética.
Aula n.º 96- 14 de fevereiro de 2012
As tabuadas - memorização.
A noção de quádruplo a partir da tabuada do 4.
Resolução e correção de problemas e preenchimento de tabelas.
Leitura, análise e exploração da história "Eu sou o maior" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Preenchimento do guião de leitura.
A hora do conto - visita à sala da pré para ouvir e explorar a história "O sapo apaixonado".
A noção de quádruplo a partir da tabuada do 4.
Resolução e correção de problemas e preenchimento de tabelas.
Leitura, análise e exploração da história "Eu sou o maior" do Livro com Cheiro a Chocolate.
Preenchimento do guião de leitura.
A hora do conto - visita à sala da pré para ouvir e explorar a história "O sapo apaixonado".
segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012
Aula n.º 95 - 13 de fevereiro de 2012
Resolução e correção de uma ficha de avaliação formativa de L.P.
Regras e conselhos para se viajar de automóvel - leitura, análise e exploração da informação do manual de prevenção rodoviária.
Jogos de aplicação das tabuadas do 2, 3, 4, 5, 6 e 10.
Resolução e correção de situaçãoes problemáticas envolvendo as tabuadas, o dobro e o triplo e ainda preenchimento de tabelas para cálculo dos resultados.
Regras e conselhos para se viajar de automóvel - leitura, análise e exploração da informação do manual de prevenção rodoviária.
Jogos de aplicação das tabuadas do 2, 3, 4, 5, 6 e 10.
Resolução e correção de situaçãoes problemáticas envolvendo as tabuadas, o dobro e o triplo e ainda preenchimento de tabelas para cálculo dos resultados.
Aula n.º 94 - 10 de fevereiro de 2012
Leitura, análise e exploração das regras para circular na rua e para a atravessar.
Resolução e correção dos exercícios de aplicação das regras aprendidas, propostas no manual de prevenção rodoviária.
Projeto "Educar para os afetos" do ISMAI - os sentimentos.
A estafeta da tabuada.
A importância das regras nos desportos coletivos.
As regras do futebol.
Jogar uma pequena partida de futebol, incentivando ao cumprimento das regras e e lutar pelos mesmos objetivos.
Resolução e correção dos exercícios de aplicação das regras aprendidas, propostas no manual de prevenção rodoviária.
Projeto "Educar para os afetos" do ISMAI - os sentimentos.
A estafeta da tabuada.
A importância das regras nos desportos coletivos.
As regras do futebol.
Jogar uma pequena partida de futebol, incentivando ao cumprimento das regras e e lutar pelos mesmos objetivos.
Aula n.º 93 - 9 de fevereiro de 2012
A noção de triplo.
O triplo a partir da adição sucessiva de parcelas de 3 ou a partir da tabuada do 3.
Resolução e correção de situações probnlemáticas.
Leitura, análise e exploração da segunda parte do texto "O rapaz que voou três vezes".
Noção de desenvolvimento de uma história.
Resolução e correção dos exercícios de análise propostos no manual, referentes ao texto.
Exploração do manual de prevenção rodoviária: deslocações em segurança, regras e o código da estrada - leitura e análise de uma pequena história sobre a circulação na via pública.
O triplo a partir da adição sucessiva de parcelas de 3 ou a partir da tabuada do 3.
Resolução e correção de situações probnlemáticas.
Leitura, análise e exploração da segunda parte do texto "O rapaz que voou três vezes".
Noção de desenvolvimento de uma história.
Resolução e correção dos exercícios de análise propostos no manual, referentes ao texto.
Exploração do manual de prevenção rodoviária: deslocações em segurança, regras e o código da estrada - leitura e análise de uma pequena história sobre a circulação na via pública.
Aula n.º 92 - 8 de fevereiro de 2012
Leitura, análise e exploração da história "O rapaz que voou três vezes".
Vocabulário - sinónimos.
Como fazer o resumo do texto, a partir de respostas a perguntas de apoio.
Escrita do resumo.
Leitura, análise e exploração do texto da canção ""História de um poinguim". Aprendizagem da mesma.
A tabuada do 6 a partir do dobro da tabuada do 3 e a partir de adições sucessivas.
Resolução e correção de situações problemáticas.
Vocabulário - sinónimos.
Como fazer o resumo do texto, a partir de respostas a perguntas de apoio.
Escrita do resumo.
Leitura, análise e exploração do texto da canção ""História de um poinguim". Aprendizagem da mesma.
A tabuada do 6 a partir do dobro da tabuada do 3 e a partir de adições sucessivas.
Resolução e correção de situações problemáticas.
terça-feira, 7 de fevereiro de 2012
Aula n.º 91 - 7 de fevereiro de 2012
A tabuada do 4 a partir da tabuada do 2, sabendo a noção de dobro.
Resolução e correção de situações problemáticas.
Revisões das tabuadas do 0, 1, 2, 3 e 10, com a resolução e correção das atividades da escola virtual da Porto Editora.
Os sinais de trânsito. Resolução e prática de atividades propostas na escola virtual.
Leitura do texto Regras de Trânsito da escola virtual. resolução de exercícios relacionados com a análise do texto e de conhecimento explícito da Língua - identificar personagens, ántónimos, completar frases com palavras soltas, fazendo sentido e colocar sinais de pontuação em pequenas frases, nos espaços respetivos.
Resolução e correção de situações problemáticas.
Revisões das tabuadas do 0, 1, 2, 3 e 10, com a resolução e correção das atividades da escola virtual da Porto Editora.
Os sinais de trânsito. Resolução e prática de atividades propostas na escola virtual.
Leitura do texto Regras de Trânsito da escola virtual. resolução de exercícios relacionados com a análise do texto e de conhecimento explícito da Língua - identificar personagens, ántónimos, completar frases com palavras soltas, fazendo sentido e colocar sinais de pontuação em pequenas frases, nos espaços respetivos.
segunda-feira, 6 de fevereiro de 2012
Aula n.º 90 - 6 de fevereiro de 2012
Leitura, análise e exploração do texto "O Tiago" do manual escolar de L.P.
Ampliação do vocabulário.
Identificar grupos de palavras no plural.
Regras de ortografia - ge, gue, gi e gui, nh, ch, lh.
resoçução e correção da ficha de trabalho relativa ao texto do manual de L.P.
Continuação do estudo dos sinais e regras de trânsito a partir da aula da escola virtual da Porto Editora.
Resoçução das atividades matemáticas com a tabuada retiradas da escola virtual da Porto Editora.
Propriedade comutativa da multiplicação, adições sucessivas para transformar em fatores e multiplicações.
A tabuada do zero e do 1 e verificação de como chegar à tabuada do 10 a partir da tabuada do 1, acrescentando um zero ao valor.
Ampliação do vocabulário.
Identificar grupos de palavras no plural.
Regras de ortografia - ge, gue, gi e gui, nh, ch, lh.
resoçução e correção da ficha de trabalho relativa ao texto do manual de L.P.
Continuação do estudo dos sinais e regras de trânsito a partir da aula da escola virtual da Porto Editora.
Resoçução das atividades matemáticas com a tabuada retiradas da escola virtual da Porto Editora.
Propriedade comutativa da multiplicação, adições sucessivas para transformar em fatores e multiplicações.
A tabuada do zero e do 1 e verificação de como chegar à tabuada do 10 a partir da tabuada do 1, acrescentando um zero ao valor.
Aula n.º 89 - 3 de fevereiro de 2012
Análise e leitura de diversos textos constantes do manual de prevenção rodoviária do aluno.
Identificar as cores e as formas dos sinais de informação, proibição, perigo e obrigação.
Identificar alguns sinais anteriores, com a saída à rua da escola para verificar a sinalização vertical existente.
Noção de faixa de rodagem e peão e conhecer algumas regras de trânsito básicas.
Visualização e exploração de diferentes filmes em banda desenhada retirados do youtube.
Aprendizagem da canção do semáforo.
Implementação do projeto de Educação dos Afetos promovido pela Associação de Pais e o ISMAI - regras de conduta e comportamento.
Aula n.º 88 - 2 de fevereiro de 2012
Leitura, análise e exploração da história "Os sinais de pontuação".
Rspostas por escrito ao guião da história e correção.
Resolução de exercícios envolvendo o triplo e o quádruplo.
Resolução e correção de situações problemáticas.
Rspostas por escrito ao guião da história e correção.
Resolução de exercícios envolvendo o triplo e o quádruplo.
Resolução e correção de situações problemáticas.
quinta-feira, 2 de fevereiro de 2012
Aula n.º 87 - 1 de fevereiro de 2012
A tabuada do 3 a partir de adições sucessivas.
Construção da tabuada do 3.
Jogos de cálculo envolvendo as tabuadas do 2, 3, 5 e 10.
Iniciação ao estudo das regras de prevenção rodoviária.
Exploração de um powerpoint com os semáforos, diferentes sinais - estudar a cor e forma de cada um.
Leitura do texto "A família da pontuação".
Identificar sinais de pontuação no texto e qual a sua função.
Jogos matemáticos a partir da utilização da escola virtual da Porto Editora.
Construção da tabuada do 3.
Jogos de cálculo envolvendo as tabuadas do 2, 3, 5 e 10.
Iniciação ao estudo das regras de prevenção rodoviária.
Exploração de um powerpoint com os semáforos, diferentes sinais - estudar a cor e forma de cada um.
Leitura do texto "A família da pontuação".
Identificar sinais de pontuação no texto e qual a sua função.
Jogos matemáticos a partir da utilização da escola virtual da Porto Editora.
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